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学習療法
音読と計算を中心とする教材を用いた学習を、学習者とスタッフがコミュニケーションを取りながら行うことにより、学習者の認知機能やコミュニケーション機能、身辺自立機能などの前頭前野機能の維持・改善を図るものである。目的は、学習によって認知症の進行を改善・予防し、最期まで人間として、その人らしく生きていけるようにすること。ラーニングセラピーともいう。
音読と計算を中心とする教材を用いた学習を、学習者とスタッフがコミュニケーションを取りながら行うことにより、学習者の認知機能やコミュニケーション機能、身辺自立機能などの前頭前野機能の維持・改善を図るものである。目的は、学習によって認知症の進行を改善・予防し、最期まで人間として、その人らしく生きていけるようにすること。ラーニングセラピーともいう。